CANTINHO DA PRODUÇÃO DE TEXTO

Ensino Religioso

  Letícia tem 6 anos, 

aluna do 1º ano do EF e é através deste desenho que ela nos mostra como  mantém sua luzinha acessa.

 

Incutir valores desde muito cedo é dar suporte para toda a vida.

SALA DE AULA

METAMORFOSE DA LAGARTA_Fevereiro_2011

Atividade desenvolvida com alunos

do 1º ano B do EF  da professora Mª Cláudia Carneiro Ribeiro.

1ª FASE 

Apresentação dos ovos da lagarta.

2ª FASE

09/02/11   -  nascem as lagartas -

  Testando o conhecimento:

.  Algumas crianças já conheciam lagartas.

Observações feitas pelas crianças:  11/02/11
.  As lagartas são pequenas e esverdeadas.

. Comem folha de couve

 
. São comilonas e estão crescendo

  14/02/11 

. mudaram de cor :
apresentaram listras
escuras e amarelas

. estavam agitadas 
andando pra lá e pra cá.

 3ª FASE 

17/02/11 
     . transformaram-se em casulo.

 

A dança dos casulos

 


                  
       

4ª FASE
22/02/11

  . Nasce a primeira borboleta

Dulcineia foi o nome dado a borboleta.

23/02/11 - nasceram mais 25 borboletas

Atividades realizadas durante o projeto

O registro escrito :

As curiosidades:

as lagartas precisam de água?

as lagartas vão ter filhotes?

A observação diária:

quantos ovinhos?

quantas lagartas?

características da lagarta: 
cor/tamanho/locomoção

o número de casulos: 

26 no total.

A lagarta peluda fez casulo parecido com bombril.

 

 O nascimento das borboletas: a escolha dos nomes

As borboletas pareciam bem lerdas e se acomodavam nos dedos das crianças

Finalizando o projeto   

Soltando as borboletas no jardim da escola.

"Aprender é descobrir aquilo que você já sabe. Ensinar é lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto você!"

EM Pe.Dr.João Scotti - Itamonte-MG